Sobre o papel de quem questiona

"Questionamentos. Questionar o conhecimento consagrado.

Dúvidas. Duvidar das certezas aprendidas.

Indagações. Indagar os porquês das respostas perfeitas.

Revisão. Rever o que é dado como certo.

Sentir-se insatisfeito com o nível do conhecimento dominado e, além de tudo isto, reconhecer que o papel de quem questiona não pode encerrar-se no casulo egoísta do prazer de saber, mas deve ir além, contribuindo para que o conhecimento novo seja ingrediente para uma sociedade melhor."

(Marcelo Milano Falcão Vieira e Cristina Amélia Carvalho na conclusão do artigo Sobre organizações, instituições e poder)